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二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训,帮助各科教师学习掌握心理学知识,在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要,使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力,培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况,提供必要的心理疏导与干预。

三是组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。举办“全国学生心理健康大讲堂”活动,邀请权威专家科普宣传学生心理健康知识。发挥学生心理健康专家组织和专家作用,开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传,广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。

四是引导家长关注孩子心理健康。通过家长学校、家长课堂等平台开展心理健康知识宣讲、咨询服务,引导家长树立科学养育观念,理性确定孩子成长预期,关注孩子心理健康,尊重孩子心理发展规律。倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务,用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色。倡导家长关注孩子的心理感受,用言传身教正面引导孩子。

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5月10日10时20分左右,玉林北流市清湾镇工业园区一草坪有蛇出没,辖区消防部门立即赶赴现场处置。消防救援人员先疏散周围群众,在穿戴好防护装备后,利用捕蛇工具将其稳住,抓准时机按住蛇头部位并抓住,迅速将其放入事先准备好的编织袋中。据悉,该条蛇为国家二级野生保护动物蟒蛇,重约9斤,处置完毕后,消防救援人员将蛇带到偏远山林放生。

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在法国,面向中法工商界人士,习近平主席强调中国以高水平开放促进深层次改革、推动高质量发展,加快发展新质生产力,将为包括法国在内的世界各国带来更多合作共赢的机遇。他表示中方愿继续积极利用“从法国农场到中国餐桌”全链条快速协同机制,让奶酪、火腿、葡萄酒等更多法国优质农产品出现在中国老百姓餐桌上。“中法两国友谊既是中法人民之福,也是世界人民之幸。”真诚的话语WWW,565400,COM,实在的举措,赢得持久而热烈的掌声。

在布达佩斯,习近平主席同欧尔班总理宣布,将中匈关系提升为新时代全天候全面战略伙伴关系。欧尔班总理表示,匈中共建“一带一路”取得巨大成功,为匈牙利创造了就业、改善了民生,“欢迎更多中国企业赴匈投资合作”。习近平主席说,欢迎匈牙利成为中国式现代化道路上的同行者,希望匈方继续发挥重要作用,“推动中国-中东欧国家合作更好造福各国人民”。

“匈方支持习近平主席提出的系列全球倡议,赞赏中方为促进世界和平发挥的重要作用。”“匈方愿同中方加强多边沟通协作WWW,565400,COM,共同维护世界和平与稳定。”匈牙利总理欧尔班对于习近平主席提出的全球三大倡议表达坚定支持。他说,作为下半年欧盟轮值主席国,匈方愿为推动欧中关系健康发展和中东欧国家同中国合作作出积极努力。

编辑:仲孙巧文责任编辑:董钧榕