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位于金山岭长城脚下的河北省滦平县花楼沟村，有一个爱拍长城的农民摄影爱好者群体。上世纪80年代，金山岭长城对外开放，许多中外摄影爱好者来到这里，当地农民在经营民宿的同时，帮游客背包、做向导。从那时起，不少农民在耳濡目染中学会了摄影，越来越多的农民拿起相机，用镜头记录金山岭长城。近年来WWW,653,COM，村民周万萍、段久军等人拍摄金山岭长城的作品，获得了国内外大奖，吸引了更多人来到金山岭长城旅游。2023年2月，14位花楼沟村农民摄影爱好者来到北京WWW,653,COM，走进中国文联文艺家之家展览馆，参加优秀摄影作品展览。

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二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训，帮助各科教师学习掌握心理学知识，在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要，使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。

三是组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。举办“全国学生心理健康大讲堂”活动，邀请权威专家科普宣传学生心理健康知识。发挥学生心理健康专家组织和专家作用，开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传，广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。

四是引导家长关注孩子心理健康。通过家长学校、家长课堂等平台开展心理健康知识宣讲、咨询服务，引导家长树立科学养育观念WWW,653,COM，理性确定孩子成长预期，关注孩子心理健康，尊重孩子心理发展规律。倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务，用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色。倡导家长关注孩子的心理感受，用言传身教正面引导孩子。

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今年3月，浙江举行旅游景区转型提质实务对接活动，将该省数百家景区、度假区的近千项需求清单和上百家市场主体相对接，为旅游目的地赋能。“文化和旅游现在进入深度融合的新阶段，作为文化艺术类院校，我们希望开放办学，未来把课堂搬进山水之中，通过与景区、企业的合作，建设‘四艺’景区艺术角。”浙江艺术职业学院校长、党委副书记施俊天说。