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据悉，博物馆新知计划主题为新文博、新知识、新未来，包括七大创新模块：馆长公益直播课、新知科普互动展、新知视频课、主题作文大赛、文物新知趣味答题、国宝主题文创以及博物馆新知研学活动。通过主题、项目、任务等结构化的方式来组织课程内容，从关注知识技能的“点状传输”自觉变革为关注学生对知识技能的主动学习和思考，让课程“目中有人”，让学生素养具体化、鲜明化。

此次猿辅导素养课能够与20余家博物馆开展全国范围内的教育实践活动，是基于天津博物馆、河南博物院以及中国旅游协会“读课文游中国”等一系列素养教育主题活动的成功经验。此次“2024博物馆新知计划”的开启，不难看出作为素养教育的先行者，猿辅导素养课通过深度链接优质博物馆等教育资源，教研与产品研发，意在引导孩子不局限于单一知识、技能的简单线性记忆和学习，强化知识间的内在关联和迁移应用，凸显课程产品的本质、思想方法和内在逻辑。通过科技赋能教育，打造出沉浸式核心素养学习新场景。

此外，20余名博物馆馆长和专家就“博物馆赋能素养教育的探索与实践”“数字时代，博物馆教育的传承与创新”等话题展开了深入研讨。内蒙古博物院的副院长郑承燕表示：“一座博物馆就是一所大学，我们只有持续开展博物馆教育工作，坚持展教结合，不断深化交流合作，推动其向教育资源的转化，才能让文物活起来、让历史活起来，才能真正地办好博物馆这所大学校。”

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中新网西安5月13日电 (记者 阿琳娜)记者13日从陕西省旬邑县林业局获悉，旬邑县石门山自然保护区(野生动物保护)工作站工作人员近日在采集整理红外相机监测数据时发现，2023年秋季布设于辖区内马栏和石门林区的红外相机两次拍摄到了金钱豹的珍贵影像，这不仅是该县实施野生动物监测工程以来红外相机第四次拍摄到金钱豹影像，而且是拍摄质量较高的金钱豹影像。

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黑龙江粮食生产已经连续20年获得丰收，如何继续提高粮食产能？记者在采访中了解到，“格田改造”是重要途径之一。所谓“格田改造”，主要是针对低洼地以及格田较小地块进行改造升级，使低产田升级为高产田，将“小池子”变为“大格田”。这样，在水面面积相同的情况下，池埂减少可使有效种植面积增加，农机作业也更加便利。